孩子从幼儿园升入小学是一个重要的阶段，幼儿园和小学生活差异巨大，如果没有做好衔接，可能对孩子以后学习都会产生影响。很多孩子学习马马虎虎，没有学习兴趣等问题都是在小学阶段养成的。大家都说幼小衔接难，难在哪？难在习惯未养成，好的习惯是孩了快乐学习，健康成长的前提条件。

成都史瑞可教育面向要升入小学阶段的孩子开设了幼小衔接精品课程，老师帮助孩子提前适应小学生活，以游戏为手段，从德智体美等方面入手，重视孩子品格教育、兴趣培养，习惯养成，系统提升孩子学习能力，帮助孩子养成良好的学习习惯，让孩子做好迎接小学学习的准备！

衔接应当从幼儿体、智、德、美各方面全面地进行，而不是偏重某方面，幼小衔接必须在促进幼儿全面发展的过程中去完成。

按照加德纳教授的理论，智力因素中包括语言能力、思考能力、人际交往能力等七种。对体、智、德、美有一个全面而正确的理解，切实科学全方位的衔接。

适合对象：5到6岁孩子

教学目的：帮助孩子做好小学学习准备

开班形式：小班教学

授课老师：多年从事幼小衔接的专业教师

授课内容：

思维方式衔接：促进儿童思维由具体形象思维向抽象逻辑思维递进发展。

行为规范衔接：促进儿童自我约束力，使其能适应小学的师生、同学关系，并恰当地交往。

生活习惯衔接：以家校同步合作进行生活习惯，规律的过渡。

学习方法衔接：从观察操作到课堂听讲、完成作业的衔接，从老师输入到主动学习自助输入。

知识内容衔接：使孩子能适应小学快速的教学进度，帮助学员提升学习成绩，促进多元智能发展，保持多年学习与发展的优势。