学生不可能短期内有成效，所以要好好规划自己的学业。长期的计划会给学习带来动力，不要因为其他的事情而耽误了，长时间的学习会让你有更大的视野考虑问题也不再那么的单一，会向更多的方面发散，你要明白学校只是提供一个好的平台，真正的学习还是要靠自己。那么，我们一起来了解下四川幼儿师范高等专科学校的招生计划。

四川幼儿师范高等专科学校招生专业：小学语文教育、小学教育、小学数学教育、小学英语教育、学前教育、早期教育、舞蹈教育、音乐表演 (钢琴、声乐)、音乐教育、美术教育。

四川幼儿师范高等专科学校招生计划

在川招生计划

专业名称 科类 计划 学制(年) 就读校区 小学语文教育 文科 50 3 西校区 小学教育 文科 30 3 理科 30 3 小学数学教育 理科 50 3 小学英语教育 文科 25 3 理科 25 3 学前教育 文科 55 3 绵阳校区 理科 30 3 早期教育 文科 35 3 理科 35 3 舞蹈教育 艺术类文理 40 3 音乐表演 (钢琴、声乐) 艺术类文理 30 3 音乐教育 艺术类文理 60 3 美术教育 艺术类文理 180 3 东校区

省外招生计划

省(区\市) 科类 计划 学制(年) 就读校区 陕西 文科 15 3 绵阳校区 理科 5 3 甘肃 文科 15 3 理科 5 3 宁夏 文科 5 3 理科 5 3 青海 文科 5 3 理科 5 3 重庆 文科 4 3 理科 4 3

师范生招生计划

市(州) 实施县(市、区) 计划 学制(年) 就读校区 广元市 昭化区 2 2 绵阳校区 乐山市 夹江县 3 2 南充市 嘉陵区 4 2 阆中市 20 2 南部县 11 2 仪陇县 10 2 宜宾市 翠屏区 1 2 南溪区 1 2 江安县 1 2 高县 2 2 兴文县 1 2 巴中市 平昌县 7 2 南江县 4 2 恩阳区 5 2 通江县 10 2 巴州区 10 2 眉山市 丹棱县 2 2 青神县 1 2 资阳市 安岳县 4 2 乐至县 1 2

中高职衔接五年贯通培养招生计划

序号 市州代码 市州 计划数 就读校区 1 51 成都 24 东校区 2 52 自贡 2 3 53 攀枝花 2 4 54 泸州 4 5 55 德阳 5 6 56 绵阳 40 7 57 广元 2 8 58 遂宁 2 9 59 内江 2 10 60 乐山 5 11 61 南充 2 12 62 宜宾 4 13 63 广安 2 14 64 达州 2 15 65 巴中 2 16 66 雅安 4 17 67 眉山 2 18 68 资阳 2 19 69 阿坝 3 20 70 甘孜 4 21 71 凉山 5 四川幼儿师范高等专科学校录取规则

1、严格执行国家招生政策和纪律，坚持公开、公平、公正的原则，德、智、体、美、劳全面考核，按照“专业志愿优先录取”的原则，根据投档成绩从高到低择优录取。

2、录取方式：在教育部批准计划招生的省教育考试院统一组织下，实行网上远程录取。

3、调档比例：按国家或计划招生的省教育考试院相关规定调阅考生档案。

4、若考生所有专业志愿都无法满足，且服从专业调剂时，则根据考生成绩从高到低调剂到其他未录取满额的专业。若不服从专业调剂，作退档处理。

5、按政策加分的考生，以加分后的成绩排序录取。

6、男女比例：无男女比例限制。

7、身体健康状况要求：学校严格执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。

四川幼儿师范高等专科学校报名条件

1、英语教育专业限招英语语种考生，其他专业不限考生应试外语语种，但新生进校后均以英语为教学语种。

2、根据《普通高等学校招生体检工作指导意见》规定，体检不符合专业要求的考生，应慎重填报相关专业。

3、艺术体育类专业，学校采取文化成绩、专业成绩双上线，进档考生以专业成绩总分从高到低排序审录;若专业成绩总分相同，按文化统考总成绩从高到低排序审录;若文化统考总成绩也相同，依次比较语文成绩、外语成绩。

4、普通类专业，若投档成绩相同时，文科按照语文、文综、数学、英语顺序依次比较，单科成绩高者优先录取。即，投档成绩相同时，先比较语文单科成绩，分数高者优先录取;若语文成绩仍相同，则比较文综成绩，分数高者优先录取;以此类推。理科按照数学、理综、语文、英语顺序依次比较，单科成绩高者优先录取。即，投档成绩相同时，先比较数学单科成绩，分数高者优先录取;若数学成绩仍相同，则比较理综成绩，分数高者优先录取;以此类推。

5、根据川教[2010]26号文件规定，患有以下疾病者视为教师资格人员体检不合格：肝硬化、慢性肝炎并且肝功能不正常者(肝炎病原携带者但肝功能正常者除外)，此类考生慎报学前教育、早期教育专业。

人生来就是有压力的，你要学会排解压力，但你不要觉得现在努力了以后就没有压力了。很多的学生是没有个人的职业规划的，所以学习和工作状态都是比较差的，想要摆脱这样的困境，你就要一步一步去改变。